AULA DE MEDIO AMBIENTE DE CAJA BURGOS

Los chicos y chicas de 3º hemos estado aprendiendo más cosas de la naturaleza que nos rodea. A continuación vamos a mostrarte imágenes de la flora y la fauna cercana a nuestro cole que más nos ha llamado la atención:

Mirlo (turdus merula)

Flores del ciruelo (prunus domestica)

Flores del Ciprés de Arizona (cupressus arizonica)

Líquen

Urraca (pica pica)

Nido de urraca

Boj (buxus sempervirens)

Poligón enredadera (polygonum aubertii)

Musgo

Yema y flor del chopo (populus nigra)

Falso plátano (acer pseudoplatanus)

Ánade real (anas platyrhnchos)

Ruiseñor (luscinia megarhynchos) Si quieres escuchar su canto pincha AQUI

Lavandera blanca (motacilla alba)

Carbonero (licania campestre)

Rubia peregrina

AVISO A NAVEGANTES, EXPLORADORES Y CIENTÍFICOS ALGO LOCOS.

L@s alumn@s de 3º A y 3º B  vamos a continuar trabajando nuestro entorno más cercano gracias a los talleres del Aula del Medio Ambiente de la Caja de Burgos.Ya es primavera ¿con qué novedades nos encontraremos? Lo descubriremos el próximo miércoles, día 30 de marzo.

EL OXÍGENO

L@s chic@s de 3º, antes de irnos de Carnaval, hicimos una experiencia sencilla para comprobar que el oxígeno sirve para muchas cosas.


NECESITAMOS:

• Una vela de cera.
• Un vaso
• Un mechero o cerillas ( siempre manipulado por el adulto)

¿CÓMO LO HICIMOS?

 Tras encender la vela, tapamos esta con el vaso.

¿QUÉ PASÓ?

Cuando pusimos el vaso encima de la vela, la llama se apagó ya que desapareció el oxígeno que permite la combustión.

EL GLOBO MÁGICO

L@s alumn@s de 3º A  han realizado una nueva experiencia.
MATERIALES:

• Un globo
• 5 trocitos de papel
• Una superficie (una mesa)

¿QUÉ VAMOS A HACER?

1. Recortamos 5 trocitos de papel que dejaremos encima de la mesa.
2. Inflamos un globo; no hace falta que lo llenemos entero de aire.
3. Frotamos el globo en la mesa.
4. Situamos el globo encima de los papelitos
5. ¡¡¡¡¡TACHÁAAAANNNN!!!!!

¿QUÉ VA A OCURRIR?
Los trocitos de papel se quedan pegados al globo por arte de magia.

¿POR QUÉ?
Porque con el roce del globo con la mesa se ha producido energía. Se llama ELECTRICIDAD ESTÁTICA.

LA MONEDA INDIFERENTE

Esta semana los chicos y chicas de 3º están realizando un curioso experimento.
Para ello necesitamos:

• Un vaso
• Una carta de la baraja
• Una moneda

¿Qué hay que hacer?

1. Ponemos la carta sobre el vaso y la moneda en el centro de la carta
2. Damos un golpe seco a la carta con la punta de los dedos, de modo que la hagamos deslizarse hacia delante sin levantarse.

¿Qué va a ocurrir?
La carta se desplaza, pero la moneda no sigue su movimiento y cae en el vaso.

NOS INFORMAMOS SOBRE LA ESTRELLA DE MAR

La estrella de mar no tiene ni cabeza, ni un verdadero cerebro.
Tiene una boca en la parte inferior del cuerpo, y normalmente cinco brazos. La parte inferior de cada brazo se encuentra recubierta de pequeñas ventosas llenas de agua llamadas pies. Son muy fuertes y le sirven tanto para moverse como capturar su alimento.
La estrella de mar tiene una increíble capacidad para curarse de las heridas. Si pierde un brazo , sencillamente, le crece uno nuevo. Un brazo arrancado puede incluso dar lugar a un cuerpo nuevo.
Se mueve por el fondo marino, fijando sus ventosas en las rocas y empujándose hacia delante.

 Colaboración de l@s alumn@s de 3º A